viernes, 31 de enero de 2014

Turno 3: terminamos la semana

¡Hola de nuevo!

Ya se ha terminado la semana de esquí y nos vamos con mucha tristeza a casa, aunque tenemos muchas ganas de ver a nuestras familias y a los amigos que se han quedado en el colegio.

Estos días ha nevado mucho, lo que nos ha permitido disfrutar durante las mañanas en las pistas mientras aprendíamos a esquiar y conocíamos mejor la montaña. Por las tardes, ¡hemos vivido momentos muy especiales!



Por ejemplo, nos han enseñado a hacer un iglú…. ¡Estuvo genial! Y aunque espero no perderme nunca por la montaña, ya sé qué tengo que hacer en caso de necesitar construir mi propio refugio.

También hemos ido a la piscina, nos hemos bañado y hemos jugado en el agua y en el polideportivo que había al lado... ¡Ha sido genial poder estar calentitos dentro del agua mientras por el cristal veíamos la nieve caer!




El jueves disfrutamos de un día muy especial. ¡Vino la televisión y la radio a grabar un programa! Los reporteros nos preguntaron cómo nos lo estábamos pasando en el albergue y si habíamos aprendido a esquiar. ¡Me sentí como un famoso!


Además, dimos un paseo y compramos algunos regalos en Panticosa. Durante la caminata, nos contaron cómo era el pueblo antes de que llegara la estación de esquí, nos hablaron de los rincones especiales que hay en la localidad, y también conocimos la historia de un puente románico situado muy cerca de las pistas.  

 
Durante nuestra estancia en el albergue, hicimos una competición por habitaciones, con juegos de habilidad en los que participábamos todos juntos. ¿Os acordáis del programa de televisión que se llamaba “Uno para ganar”? Pues era exactamente igual, pero con las pruebas adaptadas para que las pudiéramos hacer todos juntos.








Participamos también en un juego en el que competíamos chicos y chicas cantando. La verdad es que los chicos lo hicimos lo mejor que pudimos, pero las chicas nos dieron una buena paliza… ¡Se llevaron casi todos los puntos!

 

 




 


 





















































La última noche disfrutamos de una gran fiesta final. Arturo ejerció de DJ en la discoteca que nos prepararon los monitores, ¡con luces de colores! Durante la fiesta, nos entregaron los premios a todos los ganadores de la semana.

Me lo he pasado muy bien en el albergue, así que sin ninguna duda... ¡Repetiré el año que viene!

Telmo

martes, 28 de enero de 2014

Turno 3: del 26 al 31 de enero: Colegio Sancho Ramírez de Huesca, La Merced de Barbastro y El Trébol de Binaced. ¡Comenzamos!


¡Hola!

Arrancamos una nueva semana… ¡La tercera en el albergue del Pueyo!

El domingo llegamos sobre las 16:00 de la tarde al parking de las pistas en Panticosa, donde conocimos a Antonio y Arturo y a los montones de amigos de otros coles con los que nos ha tocado convivir en el albergue esta semana. ¡Somos tres colegios, así que voy a poder hacer muchos amigos!

Una de las responsables de la estación nos explicó cómo se usa un forfait, qué quieren decir las diferentes señales que hay en pistas y qué normas debemos cumplir. Tras eso, nos dirigimos al alquiler, nos estuvimos probando las botas, nos dieron los palos y nos ajustaron los esquís.




Al llegar al albergue, tocó reparto de habitaciones, sacar todas las cosas que llevábamos en la maleta y una charla sobre las normas que tenemos que cumplir entre todos dentro del albergue. Además... ¡tuvimos que hacer la cama!

Por la noche, cenamos hamburguesa y patatas de bravas. Como era el cumpleaños de uno de los chicos del otro colegio, ¡fijaros lo que le dieron los monitores para soplar las velas!




Tras la cena, conocimos muchas más cosas sobre el esquí, vimos cómo estaban fabricados y qué cosas son necesarias para nuestro primer día.


 


Por fin, el lunes subimos a pistas y estuvimos esquiando por grupos y con nuestros monitores. Cuando llegamos al albergue había muchas más cosas preparadas para nosotros. 

Con Patri, hicimos una cartera con un Tetra Brik de leche vacío, hicimos dos cortes y la decoramos.



También hemos hecho un recuerdo con arcilla del albergue, que os enseñaremos cuando lleguemos a casa. Además hemos aprovechado para colocar algunas huellas de animales de la zona para decorarlos.  



Por la noche, nos hemos abrigado todos, y hemos salido a conocer el pueblo. Además, como el albergue es la antigua casa de verano de los Condes de la Viñanza, tiene una gran leyenda sobre Celina y los niños que cuidaba. Los animadores nos la han estado contando, y me ha entrado algo de miedo pero como íbamos todos juntos no me he asustado tanto. 


¡Hoy me voy pronto a dormir! ¡Mañana espero que sea otro día inolvidable!

Telmo
 

viernes, 24 de enero de 2014

Turno 2: terminamos la semana



¡Hola!

Ya termina la semana y lo hemos pasado muy bien.

Durante las mañanas hemos podido esquiar muy bien, la nieve estaba estupenda para ello. ¡Todos hemos esquiado muchísimo! Hemos aprendido mucho, ya que el tiempo y el estado de la nieve nos han acompañado muy favorablemente. Hemos hecho un show park, haciendo saltos con montañitas de nieve, y hemos recibido varias visitas de nuestros papás, porque en Huesca era festivo por la celebración de San Vicente.


Taller de iglús

Hemos utilizado bloques de nieve que hemos conseguido haciendo cortes en la nieve con palas u objetos planos (como pizarras para tejados), de manera que salen enteros sin romper. Colocando los bloques en forma de tabique se van rodeando y se va subiendo la altura hasta conseguir cerrar en la parte superior. Hemos hecho ventanas y una rampa para poder entrar a iglú, ¡y hemos terminado la actividad con una gran guerra de bolas de nieve!





 
 















 















Taller de postales y organizador

Hemos aprendido a hacer tarjetas en forma de chaleco (como el que llevan para esquiar). Con una cartulina rectangular, hemos doblado los extremos hacia el centro y hemos dibujado un triángulo en los dos extremos doblados. Una vez hecha la forma de chaleco, hemos decorado a nuestro gusto el chaleco.


También nos han enseñado a hacer organizadores. Con tres cartulinas cuadradas hemos doblado los bordes y puntas para hacer tres cajitas iguales, luego hemos cogido tres trozos de cartón rectangulares y los hemos unido con celo para hacer las paredes movibles. Finalmente hemos pegado cada cajita en una pared de forma que cuando se cierran las paredes encajen y cuando se abren las paredes que da en forma desigual.





Gymkhana fotográfica

Nos hemos divertido mucho visitando el pueblo a través de una gymkhana fotográfica. Los monitores han preparado fotografías de los lugares que querían que descubriéramos, nos hemos juntado en grupos rodeados con una cuerda, y con un plano del pueblo y una serie de fotos hemos iniciado el recorrido. Teníamos que descubrir una letra en cada lugar real de la foto, para terminar creando la frase: “Quinta Vista Alegre”.

Piscina climatizada

Esta semana también nos hemos puesto los bañadores y al “agua patos”. Hemos realizado diversos juegos dentro del agua; carreras de relevos, mis tijeritas…

Paseo y compras por Panticosa

Durante un divertido paseo por el pueblo de Panticosa, nos han explicado el origen y cambios en la evolución de los pueblos de montaña, además de la repercusión del medio ambiente si no lo cuidamos bien.


Juego “Furor”

Además, nos hemos dividido en equipos diferentes por chicos y chicas y hemos jugado a una actividad que mezclaba diferentes pruebas. Para empezar, nos han dado a todos un trozo de papel donde debíamos escribir un piropo para un miembro del otro equipo. A lo largo del juego, entre las pruebas, se eligen algunos piropos al azar y si el equipo adivina quién lo ha escrito, el equipo gana un minipunto.

Una de las pruebas era el “Cambio de vocal”, en la que cada equipo se dividía en 5 grupos diferentes y cada uno de los “minigrupos” era una vocal y teníamos que cantar las canciones “Agáchate y Pajaritos en el aire” utilizando sólo la vocal de nuestro equipo.

Otra prueba era “Enredados”, en la que cada equipo tenía que buscar 5 voluntarios para decir un trabalenguas y enfrentarse uno a uno.

Otra prueba en la que hemos cantado era la “Canción que se corta”, en la que el equipo debía apostar el número de palabras que íbamos a acertar después de que la canción se cortara en un momento que no conocíamos. Cuando se cortaba la canción, teníamos que  cantarla hasta el número de palabras que habíamos acertado.


¡Ha sido muy divertido!

Telmo